Pædagogiske potentialer: en analyse af de tekniske læreres mulighedsrum i samspillet med eleverne

Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandlingBogForskning

Abstract

ph.d. afhandling
OriginalsprogDansk
UdgivelsesstedRoskilde
ForlagRoskilde Universitet
Antal sider272
ISBN (Trykt)9788791387524
StatusUdgivet - 2011
NavnAfhandlinger fra Forskerskolen i Livslang Læring

Citationsformater