Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Professionelle læringsfællesskaber: et casestudie i Lærernetværket for it i folkeskolen

  • Ole Christensen
  • , Eva Dam Christensen
  • , Karin Dyrendom
  • , Søren Eefsen
  • , Morten Eidorff Langballe
  • , Dorthe Errebo-Hansen
  • , Troels Gannerup Christensen
  • , Rikke Schnedler Teglskov Kristensen
  • , Sara Stefansen Hannibal
  • , Tobias Heiberg Jørgensen
  • , Martin Thun Klausen
  • , Lise Møller
  • , Hanne Schriver
  • , Kirsten Søs Spahn

Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandlingRapportForskning

2401 Downloads (Pure)

Abstract

Lærernetværket er et landsdækkende netværk for it i Folkeskolen og blev etableret i 2014. Denne rapport er et resultat af arbejdet med et casestudie i Lærernetværket i foråret 2016. Fokus er rettet mod at belyse, hvorledes Lærernetværket kan udvikles til et professionelt læringsfælleskab, hvor lærere, CFU-konsulenter og undervisere fra Læreruddannelsen arbejder med professionsudvikling i relation til det it- og mediepædagogiske område.

OriginalsprogDansk
Antal sider18
StatusUdgivet - 1 maj 2016

Emneord

  • undervisningsteknologi
  • læringsfællesskaber

Citationsformater