Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Professionsløft, partnerskaber og globalt medborgerskab i folkeskolen

Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

Abstract

Artiklen sætter fokus på, at partnerskaber i folkeskolen også kan være internationale og bidrage til globalt udsyn i skolen såvel som på læreruddannelsen.
Internationalisering af curriculum er en vej at gå.
OriginalsprogDansk
Publikationsdato17 dec. 2010
StatusAccepteret/In press - 17 dec. 2010

Citationsformater