Abstract
Fornem udfoldelse af teorier og tanker om screeninger i klinisk praksis.
Bogen udfolder på udførlig og grundig vis kompleksiteten af arbejdet med screeninger i klinisk praksis. Den er bygget pædagogisk op med en historisk introduktion til screeninger i det medicinske felt efterfulgt af fire kapitler om, hvordan forskellige screeningsinstrumenter udvikles, vurderes, implementeres og bedømmes. Dernæst beskrives, hvordan forskellige screeningsinstrumenter kan anskues ud fra etiske, pædagogiske, kvalitet- og forskningsmæssige, sociologiske og økonomiske perspektiver. Bogen afsluttes med et kig ind i fremtiden, hvor selvscreeninger fremstilles som et centralt element i den kliniske praksis.
Læs hele anmeldelsen på linket nedenfor.
Bogen udfolder på udførlig og grundig vis kompleksiteten af arbejdet med screeninger i klinisk praksis. Den er bygget pædagogisk op med en historisk introduktion til screeninger i det medicinske felt efterfulgt af fire kapitler om, hvordan forskellige screeningsinstrumenter udvikles, vurderes, implementeres og bedømmes. Dernæst beskrives, hvordan forskellige screeningsinstrumenter kan anskues ud fra etiske, pædagogiske, kvalitet- og forskningsmæssige, sociologiske og økonomiske perspektiver. Bogen afsluttes med et kig ind i fremtiden, hvor selvscreeninger fremstilles som et centralt element i den kliniske praksis.
Læs hele anmeldelsen på linket nedenfor.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Forstyrrelsen: sygeplejefagligt tidsskrift |
| Vol/bind | 2 |
| Udgave nummer | 1 |
| Sider (fra-til) | 14 |
| Antal sider | 1 |
| ISSN | 2446-2047 |
| Status | Udgivet - apr. 2017 |
Emneord
- Sygdom, sundhedsvidenskab og sygepleje
- Screening
- klinisk praksis
- sygeplejerskeuddannelsen
- boganmeldelse