Skolelæreres tid bliver ædt op af alt andet end undervisning - selvfølgelig falder niveauet

Nana Katrine Vaaben; Pia Rose Böwadt

Skolelæreres tid bliver ædt op af alt andet end undervisning - selvfølgelig falder niveauet

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Avisartikel

Abstract

Siden en international undersøgelse har vist, at danske elevers matematikevner er faldet drastisk, har det ikke skortet på forklaringer på hvorfor. En oplagt forklaring er dog, at lærerne har fået markant flere opgaver uden medfølgende ressourcer de seneste år.

Originalsprog	Dansk
Avis	Dagbladet Information
Sider (fra-til)	18
Antal sider	1
ISSN	1602-2572
Status	Udgivet - 6 jan. 2021

Emneord

lærere
skoler
fagligt niveau
tidspres
nye lærere

Adgang til dokumentet

https://www.information.dk/debat/2021/01/skolelaereres-tid-aedt-andet-undervisning-selvfoelgelig-falder-niveauet

Citationsformater

@article{999919ba9d6546429dce1cd258a8dbd5,

title = "Skolel{\ae}reres tid bliver {\ae}dt op af alt andet end undervisning - selvf{\o}lgelig falder niveauet",

abstract = "Siden en international unders{\o}gelse har vist, at danske elevers matematikevner er faldet drastisk, har det ikke skortet p{\aa} forklaringer p{\aa} hvorfor. En oplagt forklaring er dog, at l{\ae}rerne har f{\aa}et markant flere opgaver uden medf{\o}lgende ressourcer de seneste {\aa}r.",

keywords = "l{\ae}rere, skoler, fagligt niveau, tidspres, nye l{\ae}rere",

author = "Vaaben, {Nana Katrine} and B{\"o}wadt, {Pia Rose}",

year = "2021",

month = jan,

day = "6",

language = "Dansk",

pages = "18",

journal = "Dagbladet Information",

issn = "1602-2572",

}

TY - INPR

T1 - Skolelæreres tid bliver ædt op af alt andet end undervisning - selvfølgelig falder niveauet

AU - Vaaben, Nana Katrine

AU - Böwadt, Pia Rose

PY - 2021/1/6

Y1 - 2021/1/6

N2 - Siden en international undersøgelse har vist, at danske elevers matematikevner er faldet drastisk, har det ikke skortet på forklaringer på hvorfor. En oplagt forklaring er dog, at lærerne har fået markant flere opgaver uden medfølgende ressourcer de seneste år.

AB - Siden en international undersøgelse har vist, at danske elevers matematikevner er faldet drastisk, har det ikke skortet på forklaringer på hvorfor. En oplagt forklaring er dog, at lærerne har fået markant flere opgaver uden medfølgende ressourcer de seneste år.

KW - lærere

KW - skoler

KW - fagligt niveau

KW - tidspres

KW - nye lærere

M3 - Avisartikel

SN - 1602-2572

SP - 18

JO - Dagbladet Information

JF - Dagbladet Information

ER -