Skrivedannelse: Skriv! Les!

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper/skriftligt oplægForskningpeer review

Abstract

Undersøgelse af dannelsespotentiale ved skrivning i folkeskolens ældste klasser
OriginalsprogDansk
Publikationsdato2019
StatusUdgivet - 2019
Udgivet eksterntJa
BegivenhedSkriv! Les!: Nordisk forskerkonferanse om lesing, skriving, og literacy - Universitetet i Stavanger, Stavanger, Norge
Varighed: 7 maj 20199 maj 2019
https://lesesenteret.uis.no/skriv-les-2019/

Konference

KonferenceSkriv! Les!
LokationUniversitetet i Stavanger
Land/OmrådeNorge
ByStavanger
Periode07/05/1909/05/19
Internetadresse

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning
  • skrivning

Citationsformater