Sproglig mangfoldighed i grundskolen:  et nødvendigt afsæt for elevers og studerendes tilvalg af sprogfag i et fødekæde- og brobygningsperspektiv fra første skoledag - med fokus på fransk og spansk

Annette Søndergaard Gregersen

Sproglig mangfoldighed i grundskolen: et nødvendigt afsæt for elevers og studerendes tilvalg af sprogfag i et fødekæde- og brobygningsperspektiv fra første skoledag - med fokus på fransk og spansk

Annette Søndergaard Gregersen

Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

Abstract

Artiklen diskuterer vilkår i folkeskolens fagrække for sprogfag som fransk og spansk og forholder sig til de to målsætninger i den nationale sprogstrategi, som Undervisningsministeriet og Uddannelses- og Forskningsministeriet udsendte i november måned 2017.

Originalsprog	Dansk
Publikationsdato	15 feb. 2018
Status	Udgivet - 15 feb. 2018

Emneord

Skoler, fag og institutioner

Adgang til dokumentet

http://fransklaererforeningen.weebly.com/nyt-om-fransk.html

Citationsformater

@misc{96172b6384f34f808678a2558a4649f1,

title = "Sproglig mangfoldighed i grundskolen: et n{\o}dvendigt afs{\ae}t for elevers og studerendes tilvalg af sprogfag i et f{\o}dek{\ae}de- og brobygningsperspektiv fra f{\o}rste skoledag - med fokus p{\aa} fransk og spansk",

abstract = "Artiklen diskuterer vilk{\aa}r i folkeskolens fagr{\ae}kke for sprogfag som fransk og spansk og forholder sig til de to m{\aa}ls{\ae}tninger i den nationale sprogstrategi, som Undervisningsministeriet og Uddannelses- og Forskningsministeriet udsendte i november m{\aa}ned 2017.",

keywords = "Skoler, fag og institutioner",

author = "Gregersen, \{Annette S{\o}ndergaard\}",

year = "2018",

month = feb,

day = "15",

language = "Dansk",

type = "Other",

}

TY - GEN

T1 - Sproglig mangfoldighed i grundskolen

T2 - et nødvendigt afsæt for elevers og studerendes tilvalg af sprogfag i et fødekæde- og brobygningsperspektiv fra første skoledag - med fokus på fransk og spansk

AU - Gregersen, Annette Søndergaard

PY - 2018/2/15

Y1 - 2018/2/15

N2 - Artiklen diskuterer vilkår i folkeskolens fagrække for sprogfag som fransk og spansk og forholder sig til de to målsætninger i den nationale sprogstrategi, som Undervisningsministeriet og Uddannelses- og Forskningsministeriet udsendte i november måned 2017.

AB - Artiklen diskuterer vilkår i folkeskolens fagrække for sprogfag som fransk og spansk og forholder sig til de to målsætninger i den nationale sprogstrategi, som Undervisningsministeriet og Uddannelses- og Forskningsministeriet udsendte i november måned 2017.

KW - Skoler, fag og institutioner

M3 - Indlæg i netbaserede medier

ER -