Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Svært, smukt og op til fortolkning. En undersøgelse af økokritisk dialog i nordiske lærerstuderendes samtaler om lyrik

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

OriginalsprogDansk
TidsskriftTidsskrift for danskdidaktisk forskning
Vol/bind2
Udgave nummer2
Sider (fra-til)1
Antal sider21
ISSN2794-6894
StatusUdgivet - 2026

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning

Citationsformater