Tre forestillinger om AI i uddannelse og pædagogik – og deres alternativer

Peter Danholt, Lars Bo Andersen, Helene Friis Ratner

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

OriginalsprogDansk
Artikelnummer2
TidsskriftUnge Pædagoger
Vol/bind2025
Udgave nummer2
Sider (fra-til)9-18
Antal sider10
ISSN0106-5386
StatusUdgivet - 1 jun. 2025

Citationsformater