Tværfagligt samarbejde og opbrud af faggrænser: Vilkår og muligheder for sygeplejersken.: En empirisk undersøgelse af hvordan det foregår, når sygeplejersken udøver tværfagligt samarbejde på hospitalet

Karin Højbjerg

Tværfagligt samarbejde og opbrud af faggrænser: Vilkår og muligheder for sygeplejersken. En empirisk undersøgelse af hvordan det foregår, når sygeplejersken udøver tværfagligt samarbejde på hospitalet

Publikation: Kandidat/diplom/master › Kandidatspeciale › Forskning

Abstract

Speciale i pædagogik. Institut for Filosofi, Pædagogik og Retorik. Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. Vejleder: Marianne Høyen, 2003.

Originalsprog	Dansk
Kvalifikation	Tom
Vejledere/rådgivere	Marianne, Høyen, Vejleder, Ekstern person
Udgiver	Københavns Universitet
Status	Udgivet - 2003
Udgivet eksternt	Ja

Citationsformater

@misc{da9b122763e145a28038588bf8420689,

title = "Tv{\ae}rfagligt samarbejde og opbrud af faggr{\ae}nser: Vilk{\aa}r og muligheder for sygeplejersken.: En empirisk unders{\o}gelse af hvordan det foreg{\aa}r, n{\aa}r sygeplejersken ud{\o}ver tv{\ae}rfagligt samarbejde p{\aa} hospitalet",

abstract = "Speciale i p{\ae}dagogik. Institut for Filosofi, P{\ae}dagogik og Retorik. Det Humanistiske Fakultet, K{\o}benhavns Universitet. Vejleder: Marianne H{\o}yen, 2003.",

author = "Karin H{\o}jbjerg",

year = "2003",

language = "Dansk",

publisher = "K{\o}benhavns Universitet",

address = "Danmark",

}

TY - GEN

T1 - Tværfagligt samarbejde og opbrud af faggrænser: Vilkår og muligheder for sygeplejersken.

T2 - En empirisk undersøgelse af hvordan det foregår, når sygeplejersken udøver tværfagligt samarbejde på hospitalet

AU - Højbjerg, Karin

PY - 2003

Y1 - 2003

N2 - Speciale i pædagogik. Institut for Filosofi, Pædagogik og Retorik. Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. Vejleder: Marianne Høyen, 2003.

AB - Speciale i pædagogik. Institut for Filosofi, Pædagogik og Retorik. Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. Vejleder: Marianne Høyen, 2003.

M3 - Kandidatspeciale

PB - Københavns Universitet

ER -