Tværprofessionel praksis undersøgt med snap-logs

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

Abstract

En undersøgelse af tværprofessionelle praksisser som situeret viden, produceret med snap-logs.

Originalsprog	Dansk
Titel	Pædagog i skole og fritid : perspektiver på tværprofessionelt samarbejde i skolen
Redaktører	Tom Ritchie, Ditte Tofteng
Antal sider	17
Forlag	Billesøe og Baltzer
Publikationsdato	2014
Artikelnummer	10
ISBN (Trykt)	978-87-7842-3405
Status	Udgivet - 2014
Udgivet eksternt	Ja

@inbook{af620255532a4ee9a31e1ad7141a1cd2,

title = "Tv{\ae}rprofessionel praksis unders{\o}gt med snap-logs",

abstract = "En unders{\o}gelse af tv{\ae}rprofessionelle praksisser som situeret viden, produceret med snap-logs.",

keywords = "p{\ae}dagogik",

author = "Sofie Sauzet",

year = "2014",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-7842-3405",

editor = "Ritchie, {Tom } and Ditte Tofteng",

booktitle = "P{\ae}dagog i skole og fritid",

publisher = "Billes{\o}e og Baltzer",

}

TY - CHAP

T1 - Tværprofessionel praksis undersøgt med snap-logs

AU - Sauzet, Sofie

PY - 2014

Y1 - 2014

N2 - En undersøgelse af tværprofessionelle praksisser som situeret viden, produceret med snap-logs.

AB - En undersøgelse af tværprofessionelle praksisser som situeret viden, produceret med snap-logs.

KW - pædagogik

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-7842-3405

BT - Pædagog i skole og fritid

A2 - Ritchie, Tom

A2 - Tofteng, Ditte

PB - Billesøe og Baltzer

ER -