Tværprofessionelt samarbejde i skole og fritidsliv

Mathilde Sederberg; Andy Robert Højholdt

Tværprofessionelt samarbejde i skole og fritidsliv

Mathilde Sederberg, Andy Robert Højholdt

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

Abstract

Dette bidrag handler om hvad tværprofessionelt (TP) samarbejde er, hvilke begrundelser der kan være for at anvende TP samarbejde samt hvordan man kan anvende TP samarbejde i undervisnings- og læringsorienterede aktiviteter

Originalsprog	Dansk
Titel	Pædagog i skole og fritid : Perspektiver på tværprofessionelt samarbejde i skolen
Redaktører	Ditte Tofteng, Tom Ritchie
Antal sider	17
Udgivelsessted	København
Forlag	Billesøe og Baltzer
Publikationsdato	14 aug. 2014
Sider	29-46
Artikelnummer	2
ISBN (Trykt)	978-87-7842-3405
Status	Udgivet - 14 aug. 2014

Emneord

social inklusion
Tværprofessionelt samarbejde
Inklusion

Citationsformater

@inbook{471ddc0aa34048f8abfe1791aead87e8,

title = "Tv{\ae}rprofessionelt samarbejde i skole og fritidsliv",

abstract = "Dette bidrag handler om hvad tv{\ae}rprofessionelt (TP) samarbejde er, hvilke begrundelser der kan v{\ae}re for at anvende TP samarbejde samt hvordan man kan anvende TP samarbejde i undervisnings- og l{\ae}ringsorienterede aktiviteter",

keywords = "social inklusion, Tv{\ae}rprofessionelt samarbejde, Inklusion",

author = "Mathilde Sederberg and H{\o}jholdt, \{Andy Robert\}",

year = "2014",

month = aug,

day = "14",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-7842-3405",

pages = "29--46",

editor = "Ditte Tofteng and Tom Ritchie",

booktitle = "P{\ae}dagog i skole og fritid",

publisher = "Billes{\o}e og Baltzer",

}

TY - CHAP

T1 - Tværprofessionelt samarbejde i skole og fritidsliv

AU - Sederberg, Mathilde

AU - Højholdt, Andy Robert

PY - 2014/8/14

Y1 - 2014/8/14

N2 - Dette bidrag handler om hvad tværprofessionelt (TP) samarbejde er, hvilke begrundelser der kan være for at anvende TP samarbejde samt hvordan man kan anvende TP samarbejde i undervisnings- og læringsorienterede aktiviteter

AB - Dette bidrag handler om hvad tværprofessionelt (TP) samarbejde er, hvilke begrundelser der kan være for at anvende TP samarbejde samt hvordan man kan anvende TP samarbejde i undervisnings- og læringsorienterede aktiviteter

KW - social inklusion

KW - Tværprofessionelt samarbejde

KW - Inklusion

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-7842-3405

SP - 29

EP - 46

BT - Pædagog i skole og fritid

A2 - Tofteng, Ditte

A2 - Ritchie, Tom

PB - Billesøe og Baltzer

CY - København

ER -