Abstract
Artiklen diskuterer, hvad det betyder at skabe et børneperspektiv og hvorledes engangskameraer til børn, kan anvendes som et metodisk deltagelsesorienteret forskningsredskab i undersøgelse af børns hverdagsliv på døgninstitution.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Tidsskrift for Socialpædagogik |
| Udgave nummer | 23 |
| Sider (fra-til) | 13-21 |
| Antal sider | 9 |
| ISSN | 1398-3717 |
| Status | Udgivet - 2009 |
Emneord
- Børneperspektiv
- Børns fotografier
- Deltagelsesorienteret forskningsmetode
- døgninstitutioner