Vanskelige forbindelser. En institutionel etnografi om børns bevægelse fra børnehave til skole. Ph.d. præsentation.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

OriginalsprogDansk
TidsskriftTidsskrift for professionsstudier
Vol/bind17
Udgave nummer33
Sider (fra-til)142-145
Antal sider4
ISSN2446-0273
StatusUdgivet - 1 nov. 2021

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning

Citationsformater