Abstract
Formålet med denne undervisningsvideo er dels at introducere lærerstuderende til forskningsprojektet Systematiseret Klassekammerathjælp (SYKL), der har været gennemført i fagene natur/teknologi, matematik og dansk, dels at illustrere, hvordan man kan arbejde med videoobservation som metode.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Publikationsdato | 2024 |
| Publikationsmedier | Online |
| Status | Udgivet - 2024 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- SYKL
- SYstematiseret KLassekammerathjælp i matematikundervisningen i grundskolen
- naturfag
- teknologi
- læreruddannelse
- praktik
- peertutoring