Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

When AI meets learning - How student self-efficacy shapes agency, engagement, and critical use of ChatPDF

    Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Poster › Forskning › peer review

    2 Downloads (Pure)
    OriginalsprogDansk
    Publikationsdato2026
    StatusUdgivet - 2026

    Citationsformater