Pædagogisk forskning i børn, unge og voksne - Institut for Pædagoguddannelse

Research output

Research output per year 1996 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2023

• 243 Contribution to book/anthology
• 238 Journal article
• 95 Paper
• 73 Abstract
• 243 More
  • 45 Newspaper article
  • 40 Book
  • 36 Report
  • 22 Comment/debate
  • 21 Editorial
  • 15 Anthology
  • 15 PhD thesis
  • 13 Literature review
  • 12 Contribution to digital media
  • 5 Podcast, music and sound productions
  • 3 Foreword/postscript
  • 3 Contribution to newsletter, magasine
  • 2 Conference contribution to proceeding
  • 2 Poster
  • 2 Other
  • 2 Teaching material
  • 2 Lector qualification materials
  • 2 Working paper
  • 1 Exhibition

Research output per year

Research output per year

Search results

• 2023

  Editorial: socialpedagogy and anti-extremism/ anti-terrorism

  Bæk Brønsted, L. & Prins, K. M., 2 Aug 2023, In: International Journal of Social Pedagogy. 12, 1, p. 1-4 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

  Open Access

• Globalisation in and of Nordic early childhood education: Tensions between the local and the global

  Thingstrup, S., Harju, A., Lundqvist, U., Prins, K. M. & Åkerblom, A., 2023, In: Global Studies of Childhood. 13, 3, p. 195-199 5 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

• Pædagogik & diagnoser: Redaktionelt forord

  Steno, A. M., Schmidt, L. S. K., Odgaard, A. B., Gravesen, D. T. & Falkenberg, H., 2023, In: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 7, 1, p. 1-3 3 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

  Open Access
• 2022

  Deltagelse i hverdagslivet for mennesker med handicap

  Rasmussen, G. L., Rasmussen, K. & Sand Jørgensen, A., 30 Sept 2022, In: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 2022, 166, p. 5 1 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

• Editorial: Tillidskrise, risiko og nysgerrighed i pædagogisk arbejde med børn

  Thingstrup, S. H., Dec 2022, In: Barn. 40, 4, p. 1-4 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

  Open Access

• Eksperimenterende analyser

  Thygesen, S., Rosengaard, S. & Brodersen, M., 2022, In: Dansk Paedagogisk Tidsskrift. 2022, 2, p. 5-8 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

  Open Access

• Leder: Marginaliserede former for viden og forandring

  Husted, M., Jensen, J. B. & Harju, A., 1 Jun 2022, In: Forskning og Forandring. 5, 1, p. 1-5 5 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

  Open Access

• Pædagogik og fællesskaber: Redaktionelt forord

  Falkenberg, H., Schmidt, L. S. K., Steno, A. M., Odgaard, A. B. & Gravesen, D. T., 2022, In: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 6, 2, p. 2-5 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

  Open Access

• Perspektiver og stemmer i det pædagogiske felt: Redaktionelt forord

  Schmidt, L. S. K., Steno, A. M., Odgaard, A. B., Gravesen, D. T. & Falkenberg, H., 2022, In: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 6, 1, p. 1-5 5 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

  Open Access
• 2021

  Barn, hverdagsliv og velferdsstatens profesjonelle praksisser - nordisk kunnskapsutvikling.

  Gulbrandsen, L. M., Ulvik, O. S. & Munck, C., 15 Nov 2021, In: Barn. 39, 2-3, p. 7-14 8 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

  Open Access
• 2020

  Redaktionelt: Pædagogik og ekspertise

  Falkenberg, H., Gravesen, D. T., Odgaard, A. B., Schmidt, L. S. K. & Togsverd, L., Nov 2020, In: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 4, 2, p. 1-5 5 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

  Open Access

• Redaktionelt forord

  Hauge Kristensen, N., Duvald, I. & Steno, A. M., Apr 2020, In: Jordens Folk. 55, 1, p. 1-5

  Research output: Contribution to journal › Editorial

• Tema: Forskning for bæredygtigudvikling

  Husted, M., Gjøtterud, S. & Olin, A., 18 Dec 2020, In: Forskning & Forandring. 3 , 2, p. 1-5 5 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

  Open Access

• Velfærdsprofessioner, styringsteknologi og faglighed

  Sauzet, S., Vaaben, N. K., Pors, A. S. & Kamp, A., 23 Nov 2020, In: Tidsskrift for Arbejdsliv. 22, 3, p. 5-8 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial
• 2018

  Indledning: Måling som praksis: Betydninger for arbejdslivet

  Mogensen, M., Sauzet, S. & Sørensen, O. H., 2018, In: Tidsskrift for Arbejdsliv. 20, 4, p. 5-10 6 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

• Introduction: youth, subjectivity and Utopia: ethnographic perspectives from the Global South

  Salemink, O., Bregnbæk, S. & Hirslund, D., 4 Mar 2018, In: Identities. 25, 2, p. 125-139 15 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

  Open Access

• Tema: Hvilke typer viden er der brug for i professionerne, og hvilke typer forskning er nødvendige?

  Jensen, J. B., Tofteng, D. M. B. & Gunnarson, E., Nov 2018, In: Forskning & Forandring. 1, 2, 0.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

• Understanding Collective Learning and Human Agency in Diverse Social, Cultural and Material Settings

  Olvitt, L., Lotz-Sisitka, H., Læssøe, J. & Jordt Jørgensen, N., 2018, In: Southern African Journal of Environmental Education. 34

  Research output: Contribution to journal › Editorial

  Open Access

• Velkommen til Forskning og Forandring

  Tofteng, D. M. B., Madsen, J. & Schwencke, E., May 2018, In: Forskning & Forandring. 1, 1, 0.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

  Open Access
• 2017

  Arbejdslivsforskningens begreber og koncepter: - antagelser om menneske, arbejde og samfund

  Sauzet, S., Gleerup, J., Thomsen, R. & Brixen Bojesen, A., Dec 2017, In: Tidsskrift for Arbejdsliv. 19, 4, p. 5-9 5 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial
• 2015

  Koncepter, pædagogik og kritik

  Jørgensen, A. S. & Lind, U., Dec 2015, In: Vera. 73, p. 3 73.

  Research output: Contribution to journal › Editorial