Social forandring, deltagelse og marginalisering

Research output

Research output per year 1997 2014 2016 2017 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2025

• 106 Contribution to book/anthology
• 103 Journal article
• 32 Abstract
• 27 Paper
• 73 More
  • 15 Book
  • 15 Report
  • 12 Editorial
  • 7 Newspaper article
  • 6 PhD thesis
  • 3 Anthology
  • 3 Literature review
  • 2 Foreword/postscript
  • 2 Other
  • 2 Lector qualification materials
  • 1 Conference contribution to proceeding
  • 1 Contribution to report
  • 1 Contribution to newsletter, magasine
  • 1 Podcast, music and sound productions
  • 1 Exhibition
  • 1 Contribution to digital media

Research output per year

Research output per year

Search results

• 2024

  Stemmer fra socialpsykiatrien: Ressourcer. Rettigheder. Recovery

  Steno, A. M. & Hauge, S., 15 Aug 2024, Samfundslitteratur. 151 p.

  Research output: Book/Report/PhD thesis › Book › Research › peer-review

• Tensions and dilemmas in participatory youth projects working within institutional frameworks

  Tofteng, D. M. B., Harju, A. & Muñoz, I. M. B., 7 Feb 2024, In: International Journal of Adolescence and Youth. 29, 1, 10 p., 2312855.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access

  • Ownership 100%
  • Power Relation 25%

• Ungdomspædagogisk klubarbejde i storbyen - at engagere, udvikle og afskærme unge.

  Bæk Brønsted, L., Hansen, R. P., Scott, K. & Falkenberg, H., 2024, In: Dansk pædagogisk tidsskrift. 2024, 2, p. 21-37 16 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access

• When parental responsibility becomes a problem and a key in finding solutions the state`s intervention in marginalized residential area.

  Tofteng, D. M. B. & Larsen, V., 23 Sept 2024.

  Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Research › peer-review
• 2023

  Antropologiske forståelser af aldring: Indledning

  Grønbæk Jensen, S., Steno, A. M., Teglgaard, L. K., Hillersdal, L., Grünenberg, K., Rasmussen , J. D., Schwennesen, N., Buch Segal, L. & Brandt Ryborg Jønsson, A., 13 Oct 2023, In: Tidsskriftet Antropologi. 2023, 86, p. 3-16 14 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access

  File
  17 Downloads (Pure)

• Bodies and orientations. Perspectives and strategies among service users in psychosocial rehabilitation housing facilities in Denmark

  Steno, A. M., Feb 2023, In: Anthropology & Medicine. 30, 1, p. 17-30 14 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access

  • Denmark 100%
  • Psychosocial 100%
  • Mental Health 100%
  • Equal Opportunity 50%
  • Empirical 33%

• Brugerperspektiver i social- og specialpædagogisk arbejde

  Steno, A. M., 2023, Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelsen. Vikær Andersen, T. (ed.). 2. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 533-548 16 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

• Critical Pedagogy and Children’s Engagement with Climate Change: The Importance of the School and the Teacher

  Tireli, Ü. & Jacobsen, J. C., Apr 2023, In: Journal of School Administration Research and Development. 8, 1, p. 55-64 10 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access

  • Political Activism 100%

• Deltagelse på tværs af unge voksne udviklingshandicappedes hverdagsliv - set fra de unge voksnes egne perspektiver

  Rasmussen, G. L., 20 Jun 2023, In: Social udvikling. 3-2023, p. 24-29 6 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

• Digitalization and participation. Possibilities and barriers to elderly people and people with intellectual disabilities

  Meyer-Johansen, H. & Rasmussen, G. L., 16 Mar 2023.

  Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Research › peer-review

  • Welfare 100%
  • Public Sector 100%
  • Intellectual Disability 100%
  • Social Opportunity 25%
  • Interpersonal Relations 20%

• Editorial: socialpedagogy and anti-extremism/ anti-terrorism

  Bæk Brønsted, L. & Prins, K. M., 2 Aug 2023, In: International Journal of Social Pedagogy. 12, 1, p. 1-4 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

  Open Access

• En menneskelig tilværelse for voksne med udviklingshandicap? Fra normalisering til deltagelse som afsæt for indsatser til mennesker med udviklingshandicap

  Rasmussen, G. L., May 2023, In: Handicaphistorisk Tidsskrift . 49, p. 120-135 16 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

• Etnicitet og udviklingshæmning som dobbelt minoritet

  Larsen, V., 2023, Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelsen. Vikær Andersen, T. (ed.). 2. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 311-324 14 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

• Forord: Normkritiske perspektiver

  Scott, K., Li, J. H. & Juel Madsen, R., Nov 2023, In: Unge Pædagoger. 83, 2, p. 1-4 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

• Fra højbed til grøn børneoase

  Elvius, M. & Winther, J., 2023, In: Nul til fjorten (0-14) Pædagogisk tidsskrift. 2023, 3, p. 44-47 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

• Grasping and Working with Inclusion and Exclusion in Urban Youth Work in Denmark.

  Tofteng, D. M. B., Larsen, V., Bæk Brønsted, L. & Scott, K., 2023.

  Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Research › peer-review

• Højskole uden mure: Skolens læringsrum - for alle?

  Jacobsen, M., 2023, 3 p.

  Research output: Other contribution › Contribution to digital media

  Open Access

• Intergenerationelle omsorgsarrangementer i et aldrende samfund

  Hillersdal, L. & Winther, J., Oct 2023, In: Tidsskriftet Antropologi. 2023, Nr. 86: Aldring , p. 63-74 12 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access

• "Jeg gider ikke vente længere": om tids betydning og (mis)brug af tid i hverdagslivet hos unge voksne med udviklingshandicap

  Rasmussen, G. L., 31 Dec 2023, In: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 170, p. 32-39 8 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research

• Lyttevandringer

  Steno, A. M., 2023, Multisensoriske metoder og analyser: til undersøgelser af pædagogiske praksisser. Sauzet, S. & Falkenberg, H. (eds.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, p. 179-195 17 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer-review

• Medborgerskab og myndighed i social- og specialpædagogisk arbejde men mennesker med udviklingshæmning

  Rasmussen, G. L., 2023, Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelsen. Vikær Andersen, T. (ed.). 2. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 325-341 17 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

• Når inkluderende forskning ekskluderer

  Rasmussen, G. L., 23 Nov 2023, In: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 7, 2, p. 13-20 8 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access

• Normkritiske perspektiver i pædagogikken

  Scott, K. (Guest), Frostholm, P. (Host) & Bjerre, J. H. (Producer), 12 Dec 2023

  Research output: Non-textual form › Podcast, music and sound productions › Communication

• Pædagogik & Forskningsmetoder: Redaktionelt forord

  Steno, A. M., Falkenberg, H., Schmidt, L. S. K., Odgaard, A. B. & Gravesen, D. T., 2023, In: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 7, 2, p. 1-3 3 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

  Open Access

• Pædagogik og diagnoser: Redaktionelt forord

  Steno, A. M., Schmidt, L. S. K., Odgaard, A. B., Gravesen, D. T. & Falkenberg, H., 2023, In: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 7, 1, p. 1-3 3 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

  Open Access

• Pædagogik og fællesskaber: Forskning på Institut for Pædagoguddannelse

  Thingstrup, S. (Editor), Steno, A. M. (Editor), Svane, S. K. (Editor) & Steffensen, E. H. (Editor), 1 Dec 2023, Kbh.: Københavns Professionshøjskole. 32 p.

  Research output: Book/Report/PhD thesis › Report › Communication

  Open Access

  File
  726 Downloads (Pure)

• Parents as both problem and resource: the political management of parenting in marginalised residential areas

  Larsen, V., Tireli, Ü., Tofteng, D. M. B. & Høy-Hansen, M. M., 22 Sept 2023, In: Qualitative Studies. 8, 2, p. 168-193 25 p., 9.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access

  • Residential Area 100%
  • Denmark 33%

• Placemaking -the importance of kinship for migrants’ habitus and territorial integration

  Tireli, Ü. & Jacobsen, J. C., Nov 2023, In: Migration & Diversity. 2, 3, p. 329-341 13 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access

  • Way of Life 100%

• Racism and radicalisation in Denmark: outline for a social pedagogical prevention model

  Tireli, Ü. & Jacobsen, J. C., Apr 2023, In: International Journal of Social Pedagogy. 12, 1, 11 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access

  • Radicalisation 100%
  • Denmark 100%
  • Danish 25%
  • Social Pedagogy 25%
  • Political Discourse 12%

• Social and Spatial Aspects of Loneliness: Challenges to Belong and Acquiring a Sense of Home in a Senior Housing Facility in Denmark

  Steno, A. M., 19 Dec 2023, In: Anthropology & Aging. 44, 3, p. 32-41 10 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access

  • Denmark 100%
  • Spatial 100%
  • Loneliness 100%
  • Facility Housing 100%
  • Senior Housing 100%

• Social mobilitet - nye veje for marginaliserede unge

  Bladt, M. & Tofteng, D. M. B., 2023, Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelsen. Vikær Andersen, T. (ed.). 2. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 153-167 15 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

• Social- og specialpædagogik - begreber, profession og uddannelse

  Andersen, T. V. & Meyer-Johansen, H., 2023, Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelsen. Vikær Andersen, T. (ed.). 2 ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 20-39 20 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

• Spaces out of reach? Service user involvement in residents’ meetings at recovery-oriented social housing facilities for young people with mental health disorders

  Steno, A. M. & Brandt Ryborg Jønsson, A., Nov 2023, In: Health. 27, 6, p. 941-957 17 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  • Facility Housing 100%
  • User Involvement 100%
  • User Interaction 50%

• SPIS: En bog om mad og oplevelser

  Jacobsen, M. & Milwertz Philipsen, S., 15 Dec 2023, Kbh.: Muusmann. 96 p.

  Research output: Book/Report/PhD thesis › Book › Communication

• Udenfor? Fællesskaber og deltagelsesmuligheder på socialpsykiatriske bosteder

  Steno, A. M., 2023, Fællesskabende praksisser. Mørck, L. L., Schwartz, I., Wilchen Christensen, T. & Nissen, M. (eds.). Frederiksberg: Frydenlund Academic, p. 85-100 16 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer-review

• Unge kvinder på socialpsykiatriske bosteder: – forhandlinger & navigationer på tværs af diagnoser og køn

  Steno, A. M. & Holen, M., 2023, In: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 2023, 1, p. 14-22 9 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access

• Videnskabsteori - hvorfor skal pædagoger overhovedet interessere sig for videnskabsteori?

  Steno, A. M. & Dumstrei, B., 2023, Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelsen. Vikær Andersen, T. (ed.). 2. ed. København: Hans Reitzels Forlag, p. 77-90 14 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

• “Men du er et barn, kære ven” – når anbragtes ønsker udgrænses som virkelighedsfjerne

  Lavaud, M. A., 2023, In: Dansk Paedagogisk Tidsskrift. 2023, 1, p. 40-54 15 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access

• ”Jeg troede, jeg havde valgt friheden, men her er det regler, regler og regler”: - om tid, rum og autenticitet i kommunale seniorbofællesskaber for ensomme ældre

  Steno, A. M. & Jönsson, A. R., 13 Oct 2023, In: Tidsskriftet Antropologi. 2023, 86, p. 93-108 16 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access
• 2022

  At lytte på baggrunde i pædagogiske situationer – deltagelsesmuligheder for mennesker med handicap

  Steno, A. M. & Rasmussen, G. L., 2022, In: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 6, 1, p. 23-34 11 p., 2.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access

• At nuancere fortællinger om anbragte børn og unge – hvad lytter vi efter? Præsentation af ph.d. i forbindelse med FORSA-priser 2021

  Lavaud, M. A., 2022, In: Forsa nyhedsbrev. 2022, Maj

  Research output: Contribution to journal › Contribution to newsletter, magasine

  Open Access

• Barrierer og mulighed for borgerbaserede fagperspektiver indenfor ældreområdet

  Meyer-Johansen, H., 17 Nov 2022.

  Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Research › peer-review

• Danish and Norwegian understanding of social pedagogy

  Meyer-Johansen, H., 2 Jun 2022.

  Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Research › peer-review

• Deltagelse i hverdagslivet: En empirisk baseret undersøgelse af de oplevelser og erfaringer med deltagelse unge voksne med intellektuelle udviklingshandicap har i hverdagslivet.

  Rasmussen, G. L., 10 Nov 2022, Roskilde : Ph.d.skolen for Mennesker og Teknologi, RUC. 341 p. (Afhandlinger fra Ph.d.-skolen for Mennesker og Teknologi,).

  Research output: Book/Report/PhD thesis › PhD thesis › Research › peer-review

  Open Access

• Deltagelse i hverdagslivet for mennesker med handicap

  Rasmussen, K., Sand Jørgensen, A. & Rasmussen, G. L., Sept 2022, In: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 2022, 166, p. 5 1 p.

  Research output: Contribution to journal › Editorial

• Dilemmaer og bæredygtighed i demokratiske deltagelsesprocesser: – når marginaliserede unges viden og erfaring står i centrum

  Tofteng, D. M. B. & Bladt, M., 10 Oct 2022, In: Forskning og Forandring. 5, 1, p. 102-121 20 p., 6.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access

• En fritidsjobindsats til unge på dagbehandlingsskoler. Følgeforskning af ”Mit første job”.

  Bæk Brønsted, L. & Larsen, V., 25 Mar 2022, Kbh. : Københavns Professionshøjskole. 84 p.

  Research output: Book/Report/PhD thesis › Report › Research › peer-review

  Open Access

• Fritidspædagogiske tænkere

  Tofteng, D. M. B. (Editor), Hansen, M. B. (Editor), Jørgensen, M. (Editor) & Madsen, L. (Editor), 20 Oct 2022, København: Akademisk Forlag. 256 p.

  Research output: Book/Report/PhD thesis › Book › Communication

• Institutionelle logikker og forhandlinger af hjemlighed på socialpædagogiske botilbud for mennesker med handicap

  Steno, A. M. & Meyer-Johansen, H., 1 Jun 2022, In: Tidsskrift for Socialpædagogik. 25, 1, p. 51-62 12 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

• Judith Butler

  Præstmann Hansen, R. & Hansen, M. B., Nov 2022, Fritidspædagogiske tænkere. Hansen, M. B., Jørgensen, M., Madsen, L. & Tofteng, D. (eds.). København: Akademisk Forlag, p. 235-251 17 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication