Ditte Marie Pagaard

Research output

Research output per year 2006 2010 2011 2012 2013 2015 2017 2024 2025

• 24 Journal article
• 8 Contribution to book/anthology
• 4 Book
• 1 Report
• 2 More
  • 1 Conference contribution to proceeding
  • 1 Teaching material

Research output per year

Research output per year

Search results

• 2025

  Literacy practices in science teaching in Danish lower secondary school

  Pagaard, D. M., Bremholm, J., Buch, B. & Sillasen, M. K., 2025, Literacy practices in science teaching in Danish lower secondary school. (ESERA Conference Proceedings).

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer-review
• 2024

  Evaluering med narrativer

  Pagaard, D. M., Levinsen, H., Munksby, N. & Olsen, M. B. S., 2024, Evaluering i et dobbelt didaktisk perspektiv – undervisningsinterventioner i læreruddannelsen i anden temaperiode: Samlet afrapportering af anden temaperiode i læreruddannelsesindsatsens professionelle læringsfællesskaber 2023-2024. Kbh.: Naturfagsakademiet, p. 1-7 7 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  Open Access
• 2023

  Bæredygtigheds-dilemmaernes fælles faglige didaktikker

  Hansen, K. B., Pagaard, D. M., Cruys-Bagger, S. I. & Hansen, P. M., 2023, PLF Tema 1: Den dobbelte didaktiske dimension i læreruddannelsen med fokus på dannelse og kompetence. Kbh.: Naturfagsakademiet, p. 1-7 7 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  Open Access
• 2018

  10 værkstedskort til E-bøger og 10 værkstedskort til stop-motion-film til Natur/teknologi-undervisningen – 3.-4. klasse

  Pagaard, D. M., 2018, 10 værkstedskort til E-bøger og 10 værkstedskort til stop-motion-film til Natur/teknologi-undervisningen - 3.-4. klasse. Dam Nielsen, E. (ed.). Copenhagen Bombay

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Education
• 2017

  Læringsmål og literacy i indskolingens natur/teknologi-undervisning

  Pagaard, D. M., 8 Sept 2017, Literacy og læringsmål i indskolingen. Friis, K. & Østergren-Olsen, D. (eds.). Frederikshavn: Dafolo, p. 67-78 5. (Literacy og læring i fokus; No. 2).

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Education
• 2013

  Undersøg: Energi, klimaforandringer, transport, bæredygtigt forbrug, hverdagens kemi: 7.-9. kl.

  Jensen, N. T., Houkjær, H., Skafte Jespersen, L. & Pagaard, D. M., 2013, Undersøg. Larsen, E. (ed.). 1 ed. Friluftsrådet, 34 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

• Undersøg: Vand, affald, natur, økologisk produktion, friluftsliv : 7.-9. klasse

  Pagaard, D. M., Larsen, E., Barfod, K. & Brandt, B., 2013, Undersøg: Vand, affald, natur, økologisk produktion, friluftsliv : 7.-9. klasse. Larsen, E. (ed.). Friluftsrådet - Grønt Flag Grøn Skole: Friluftsrådet, 34 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

• Undersøg: Energi, Klimaforandringer, Transport, Bæredygtigt forbrug, Hverdagens kemi

  Jensen, N. T., Houkjær, H., Skafte Jespersen, L. & Pagaard, D. M., 2013, Undersøg: Energi, Klimaforandringer, Transport, Bæredygtigt forbrug, Hverdagens kemi. Larsen, E. (ed.). Friluftsrådet, p. 4-15 12 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Education