Research and development areas

Min aktuelle forskning omhandler udvikling af uddannelses- og undervisningspraksis gennem uddannelseseksperimenter herunder særlig fokus på eksperiment – og praksisbaserede læringsformer. Mit interessefelt er pædagogik, didaktik og ledelse, mere specifikt innovation og entreprenørskab, samt den mere organisatoriske sammenhæng uddannelse indgår i - herunder forandringer, kompetenceudvikling og lærerarbejde.

 

Presentation

Faglig projektledelse af forsknings – og udviklingsprojekter. Herunder bl.a redaktør for antologi ” Ny uddannelsespraksis” og forfatter til artikler i bl.a. Gjallerhorn september 2015, NJ VET og Dansk Pædagogisk Tidsskrift 2019 . Oplægsholder ved diverse konferencer og deltager med paper ved forskningskonferencer.

Ledelse og organisationsudvikling inden for det erhvervsrettede uddannelsesområde. Ledelsesarbejde på et strategisk niveau. Understøttelse af strategisk arbejde, f.eks. styregruppemedlem for EUD – reformen på TEC. Udvikling af strategiske løsninger med henblik på kvalitet i kerneydelsen. Udarbejdelse af udviklings, kvalitets – og pædagogiske strategier og understøttende processer og metode. Udvikling og gennemførelse af et strategisk kompetenceudviklingsprogram.

Projektledelse på diverse forsknings - og udviklingsprojekter. Projekt – og programledelse af store komplekse forandringsinitiativer. Kompleks projekt-og økonomistyring og projektadministration. Procesforståelse og procesforbedring herunder også driftsforståelse og driftsforbedring.

Bestyrelsesarbejde ved Fodterapeutskolens bestyrelse, repræsentant fra NCE. Fokus: Forståelse for erhvervsuddannelsessystemet generelt, kvalitet i lærerarbejdet og pædagogisk- og faglig udvikling

Uddannelsesudvikling indenfor det ungdomspædagogiske og professionsfaglige område med fokus på lærerarbejde, ledelsesudvikling, kompetenceudvikling, reformimplementering, evaluering og kvalitet, vejledning, pædagogik og didaktik. Udvikling af indhold og form på både hoved – og grundforløb på erhvervsuddannelserne.

Tæt samarbejde med uddannelseschefer og mellemledere om løsning på forskellige udfordringer knyttet til lærerarbejdet og forandringsinitiativer knyttet til kerneydelsen.

 

Undervisning og vejledning på pædagogisk diplomniveau for erhvervs – og gymnasielærere og ledere og på professionsniveau på læreruddannelsen i fagene pædagogik og læring ( lærerens grundfaglighed PL)

 

Deltagelse i internationale aktiviteter og konferencer med udvikling, artikler og oplæg samt deltagelse i netværk – f.eks. EU VETNET for VET-leadership, EAPRIL og ECER

Oplæg/foredragsholder på konferencer og seminarer.

Udvikling af flere forandrings- og innovationsaktiviteter, der er i drift, f.eks. kan nævnes Uddannelseslaboratoriet (Region H) Pioneruddannelses (UVM) innovationsuddannelsen (NCE) og ambassadøruddannelsen (F&U Metropol).

 

 

Competences

Linguistic competences:
Language: English
Level: Experienced

Organisational unit competences:
Project management: Professional
Networking: Several years of experience
Fundraising: Several years of experience
Administration: Several years of experience
Management: Some experience