Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Early Literacy i pædagoguddannelsen og praksis del I

  • Kornerup, Ida (Principle researcher)
  • Schrøder, Vibeke (Co-researcher)
  • Jagd, Katrine Søbæk (Co-researcher)
  • Siersted, Anne Mette (Co-researcher)
  • Madsen, Karen Liebing (Co-researcher)
  • Jensen, Bente Reimann (Co-researcher)

    Project: Research

    Project Details

    Description

    Dette projekt undersøger pædagogstuderendes tilegnelse af viden om børns sprog, udvikling og leg gennem deres uddannelsesforløb. Det kobler sig på det nordiske forskningsprojekt, Preschool Teacher Education in the Field of Early Literacy.
    I projektet indgår lokale og nationale undersøgelser af genstandsfeltet. I undersøgelsen indgår diskursanalyse af forholdet mellem globale, nationale og lokale policy dokumenter og uddannelsesstrategier.
    StatusFinished
    Effective start/end date01/05/1601/08/19

    Collaborative partners

    • Høgskulen i Volda
    • Højskolen i Sørøst, Norge (lead)

    Keywords

    • education, professions and jobs
    • learning, educational science and teaching