Project Details
Description
Forskningsprojektet skal undersøge, hvordan erhvervspædagogiske praksisser kan styrke praksisfaglighed i folkeskolen. Forskningsprojektet er i regi af CEVEU og gennemføres i samarbejde mellem Københavns Professionshøjskole og Aarhus Universitet.
Acronym | PEP |
---|---|
Status | Active |
Effective start/end date | 01/01/24 → 31/12/25 |
Collaborative partners
- Danmarks pædgogiske Universtitet (Project partner) (lead)
Keywords
- children and youth
- learning, educational science and teaching
- schools, courses and institutions
- education, professions and jobs