TMTM - Tidlig Indsats Til Marginalgrupper i matematik

    Project: Research

    Project Details

    Description

    Projektet undersøger, hvilken effekt en tidlig indsats i matematikundervisningen har på elever i matematikvanskeligheder. Metoden retter sig både mod svage og stærke elever. TMTM2014 er støttet af Egmontfonden som en videreførsel af pilotprojektet TMTM, der viste rigtig gode resultater.
    StatusFinished
    Effective start/end date01/09/14 → 01/06/16

    Collaborative partners

    • (lead)
    • Danmarks Pædagogiske Universitet (Project partner)

    Keywords

    • mathematics

    Access Project