At se det enkelte barn: Pædagogers didaktiske overvejelser om børns trivsel, udvikling og læring.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to book/anthologyEducation

Abstract

i dette kapitel fokuseres der på den del af pædagogers faglige praksis, der ikke er knyttet til et specifikt fagområde eller læreplanstema, men som alligevel er tæt forbundet med børns trivsel, udvikling og læring
Original languageDanish
Title of host publicationDidaktik for pædagoger
EditorsTom Ritchie, Ditte Tofteng
Number of pages16
Place of PublicationVærløse
PublisherBillesøe og Baltzer
Publication dateMay 2017
Pages162-178
ISBN (Print)978-87-7842-421-1
Publication statusPublished - May 2017

Keywords

  • professional didactics

Cite this