Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Att introducera barnet i förskola handlar om att också introducera föräldern – men hur?

    Research output: Contribution to journalNewspaper article

    Abstract

    Det har hittills funnits sparsamt med forskning om den viktiga introduktionen i förskolan. Men nu är det uppmärksammade forskningsprojektet i Lund klart. Martina Andersson Søe, fil.dr i utvecklingspsykologi, berättar om resultaten.
    Original languageSwedish
    OtherFörskoleforum
    Publication statusPublished - 2025

    Cite this