Børn siger altid noget - også når de holder mund

Elevinddragelse er vigtig, synes de fleste at være enige om. Men at inddrage eleverne er mere end at række dem en mikrofon gennem formelle talerør som elevråd og klassemøder. At inddrage elever handler også om at lytte til de mangfoldige måder, de kommunikerer på samt om at suspendere de forståelser, vi som voksne på forhånd har af situationen. Derudover handler det ikke mindst om at sikre børnene en reel indflydelse på egen skolegang, så inddragelsen ikke bliver en symbolsk gestus.