Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Betydningen af læring - udadtil og indadtil

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Abstract

Hvordan og i hvilken grad vil pædagogiske læreplaner få betydning for pædagoger generelt? Og hvad betyder det, at pædagoger nu skal til at arbejde med noget så vigtigt som læring? I denne artikel diskuteres forskellige bud på, hvad læring og læreplaner kan komme til at betyde for den pædagogiske profession som helhed.
Original languageDanish
Title of host publicationGuldguiden : læring i dagtilbud
EditorsMia Herskind, Mette Nygaard Jensen, Bjørg Kjær, Camilla Nørgaard, Jesper Olesen, Anne Windfeldt
Number of pages3
Place of PublicationKbh.
PublisherMinisteriet for Familie- og Forbrugeranliggender
Publication date2005
Pages191-193
Chapter10
ISBN (Print)87-990495-5-4
Publication statusPublished - 2005
Externally publishedYes

Cite this