Dannelse og tværprofessionalitet i sundhedsuddannelse

Søren Engelsen; Sine Lehn; Cathrine Sand Nielsen; Karin Holst Højbjerg; Elise Bromann Bukhave

doi:10.7146/tfp.v18i35.134053

Dannelse og tværprofessionalitet i sundhedsuddannelse

Søren Engelsen, Sine Lehn, Cathrine Sand Nielsen, Karin Holst Højbjerg, Elise Bromann Bukhave

Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

Abstract

I denne artikel undersøger vi relevansen af et fokus på dannelse i sundhedsuddannelse i konteksten af tværprofessionalitet som vilkår for arbejdet i sundhedsvæsenet. Vi skitserer overordnede aspekter af dannelsesbegrebet og skelner mellem to centrale elementer: en tilpasnings og en overskridelsesorientering. Vi argumenterer for, at en overskridelsesorientering er vigtig i sundhedsuddannelserne og professionsdannelsen i dag.

Original language	Danish
Journal	Tidsskrift for professionsstudier
Volume	18
Issue number	34
Pages (from-to)	34-45
Number of pages	9
ISSN	2446-0273
DOIs	https://doi.org/10.7146/tfp.v18i35.134053
Publication status	Published - 2022

Access to Document

10.7146/tfp.v18i35.134053

Cite this

@article{5c02d5335dd8471590626d8b53efaaa4,

title = "Dannelse og tv{\ae}rprofessionalitet i sundhedsuddannelse",

abstract = "I denne artikel unders{\o}ger vi relevansen af et fokus p{\aa} dannelse i sundhedsuddannelse i konteksten af tv{\ae}rprofessionalitet som vilk{\aa}r for arbejdet i sundhedsv{\ae}senet. Vi skitserer overordnede aspekter af dannelsesbegrebet og skelner mellem to centrale elementer: en tilpasnings og en overskridelsesorientering. Vi argumenterer for, at en overskridelsesorientering er vigtig i sundhedsuddannelserne og professionsdannelsen i dag. ",

author = "S{\o}ren Engelsen and Sine Lehn and {Sand Nielsen}, Cathrine and H{\o}jbjerg, {Karin Holst} and Bukhave, {Elise Bromann}",

year = "2022",

doi = "10.7146/tfp.v18i35.134053",

language = "Dansk",

volume = "18",

pages = "34--45",

journal = "Tidsskrift for professionsstudier",

issn = "2446-0273",

publisher = "VIA University College",

number = "34",

}

TY - JOUR

T1 - Dannelse og tværprofessionalitet i sundhedsuddannelse

AU - Engelsen, Søren

AU - Lehn, Sine

AU - Sand Nielsen, Cathrine

AU - Højbjerg, Karin Holst

AU - Bukhave, Elise Bromann

PY - 2022

Y1 - 2022

N2 - I denne artikel undersøger vi relevansen af et fokus på dannelse i sundhedsuddannelse i konteksten af tværprofessionalitet som vilkår for arbejdet i sundhedsvæsenet. Vi skitserer overordnede aspekter af dannelsesbegrebet og skelner mellem to centrale elementer: en tilpasnings og en overskridelsesorientering. Vi argumenterer for, at en overskridelsesorientering er vigtig i sundhedsuddannelserne og professionsdannelsen i dag.

AB - I denne artikel undersøger vi relevansen af et fokus på dannelse i sundhedsuddannelse i konteksten af tværprofessionalitet som vilkår for arbejdet i sundhedsvæsenet. Vi skitserer overordnede aspekter af dannelsesbegrebet og skelner mellem to centrale elementer: en tilpasnings og en overskridelsesorientering. Vi argumenterer for, at en overskridelsesorientering er vigtig i sundhedsuddannelserne og professionsdannelsen i dag.

U2 - 10.7146/tfp.v18i35.134053

DO - 10.7146/tfp.v18i35.134053

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 2446-0273

VL - 18

SP - 34

EP - 45

JO - Tidsskrift for professionsstudier

JF - Tidsskrift for professionsstudier

IS - 34

ER -