Abstract
Den kulturelle dimension i sprogfagene i folkeskolen, i ungdomsuddannelser, i læreruddannelsen og andre videregående uddannelser ser ud til at træde mere og mere i karakter i de reformer, som hele uddannelsesverdenen konstant indgår i. Sprogfag er således ikke længere alene sprogfag med fokus på tilegnelse af mundlige og skriftlige kompetencer, men sprog- og kulturfag med fokus på tilegnelse af såvel kommunikative som kulturelle kompetencer med det mål for øje at kunne begå sig.
Original language | Danish |
---|---|
Title of host publication | Sprogfag i forandring : pædagogik og praksis |
Number of pages | 31 |
Volume | 1 |
Place of Publication | Frederiksberg |
Publisher | Samfundslitteratur |
Publication date | 15 Apr 2019 |
Edition | 3 |
Pages | 55-85 |
Chapter | 2 |
ISBN (Print) | 978-87-593-3238-2 |
Publication status | Published - 15 Apr 2019 |
Keywords
- languages