Abstract
I folkeskolen er der fokus på læring og rammer der skal understøtte læringen. Men mad synes ikke at være en del af den ramme.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Publication date | 28 Apr 2017 |
| Publication status | Published - 28 Apr 2017 |
| Externally published | Yes |
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver