Original language | Danish |
---|---|
Journal | Educare |
ISSN | 2004-5190 |
Publication status | In preparation - 2025 |
Et andenordensdidaktisk perspektiv på tværsproglig undervisning i engelsk og fransk på læreruddannelsen
Susanne Karen Jacobsen, Line Krogager Andersen, Stephanie Kim Löbl
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review