Abstract
Dettte kapitel giver læseren didaktiske redskaber til at forholde sig fagligt begrundet til den uddannelsespolitiske dagsorden i bekendtgørelsestekster fra grundskole til de videregående uddannelser i relation til fremmedsprogsfag som kompetence- og uddannelsesfag.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Title of host publication | Sprogfag i forandring - pædagogik og praksis |
| Editors | Annette Søndergaard Gregersen |
| Number of pages | 22 |
| Volume | 2 |
| Place of Publication | Frederiksberg |
| Publisher | Samfundslitteratur |
| Publication date | 15 Apr 2019 |
| Edition | 3 |
| Pages | 137-158 |
| Chapter | 6 |
| ISBN (Print) | 978-87-593-3242-9 |
| Publication status | Published - 15 Apr 2019 |
Keywords
- Media, communication and languages
- learning, educational science and teaching
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver