Abstract
Denne mundtlige aktivitet kan bruges som en del af en længere forløb om emnet ”Skole”. Formålet er at styrke elevernes sproglige opmærksomhed gennem arbejde med chunks og ord, styrke sprogproduktionen og øge eleverne sproglige selvtillid. Aktiviteten tager udgangspunkt i kompetenceområdet mundtlig kommunikation og kan desuden medvirke til at fremme elevernes nysgerrighed og øge deres viden om ligheder og forskelle mellem dansk og fransk skolekultur.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Publication date | 10 Jul 2020 |
| Place of Publication | emu.dk |
| Publication status | Published - 10 Jul 2020 |