Indsatser for elever med sprogforståelsesvanskeligheder: Delrapport 3: praksiskortlægningens interviewundersøgelse

Minna Nørgaard Bruun, Ditte Grandjean, Anne-Mette Veber Nielsen, Lene Storgaard Brok

Research output: Book/Report/PhD thesis › Report › Research › peer-review

1829 Downloads (Pure)

Original language	Danish

Place of Publication	Kbh.
Publisher	Nationalt Videncenter for Læsning
Number of pages	44
Publication status	Published - Nov 2021

Access to Document

@book{ca790b8d2e0f40579c19d26432c1b356,

title = "Indsatser for elever med sprogforst{\aa}elsesvanskeligheder: Delrapport 3: praksiskortl{\ae}gningens interviewunders{\o}gelse",

author = "Bruun, {Minna N{\o}rgaard} and Ditte Grandjean and Nielsen, {Anne-Mette Veber} and Brok, {Lene Storgaard}",

year = "2021",

month = nov,

language = "Dansk",

publisher = "Nationalt Videncenter for L{\ae}sning",

address = "Danmark",

}

TY - RPRT

T1 - Indsatser for elever med sprogforståelsesvanskeligheder

T2 - Delrapport 3: praksiskortlægningens interviewundersøgelse

AU - Bruun, Minna Nørgaard

AU - Grandjean, Ditte

AU - Nielsen, Anne-Mette Veber

AU - Brok, Lene Storgaard

PY - 2021/11

Y1 - 2021/11

UR - https://www.videnomlaesning.dk/projekter/indsatser-for-elever-med-sprogforstaaelsesvanskeligheder/

M3 - Rapport

BT - Indsatser for elever med sprogforståelsesvanskeligheder

PB - Nationalt Videncenter for Læsning

CY - Kbh.

ER -