Interkulturel dannelse i fremmedsprog: med fokus på fransk i folkeskolen

Research output: Book/Report/PhD thesisPhD thesisResearchpeer-review

2039 Downloads (Pure)

Abstract

Gennem en kritisk analyse af kulturpædagogisk forskning og almen didaktisk forskning i relationer mellem læring, viden, kompetence og dannelse, tegnes skitser til en ny almen fagdidaktik for faget fransk i folkeskolen.
Original languageDanish
PublisherRoskilde Universitet
Number of pages289
Publication statusPublished - 2006

Keywords

  • language acquisition

Cite this