Abstract
Bogens hovedområde skole- og fritidspædagogikken. Et områ-
de, hvor det tværprofessionelle samarbejde spiller en væ-
sentlig rolle. Det ligger i sagens natur, at tværprofessionelt
samarbejde omfatter flere faggrupper eller professioner. I
bogen sætter vi imidlertid fokus på pædagogens rolle i det
tværprofessionelle samarbejde med lærere og andre i den
nye skole. Dette kapitel hører under temaet Tværprofessionelt samarbejde og den nye skole.
de, hvor det tværprofessionelle samarbejde spiller en væ-
sentlig rolle. Det ligger i sagens natur, at tværprofessionelt
samarbejde omfatter flere faggrupper eller professioner. I
bogen sætter vi imidlertid fokus på pædagogens rolle i det
tværprofessionelle samarbejde med lærere og andre i den
nye skole. Dette kapitel hører under temaet Tværprofessionelt samarbejde og den nye skole.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Title of host publication | Pædagog i skole og fritid : perspektiver på tværprofessionelt samarbejde i skolen |
| Editors | Ditte Tofteng, Tom Ritchie |
| Number of pages | 18 |
| Place of Publication | København |
| Publisher | Billesøe og Baltzer |
| Publication date | Aug 2014 |
| Pages | 46-64 |
| ISBN (Print) | 978-87-7842-340-5 |
| Publication status | Published - Aug 2014 |
Keywords
- inclusion
- schools, courses and institutions
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver