Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

KP: Teknologiforståelse er nøglekompetence for den moderne lærer

Research output: Other contribution › Contribution to digital media

Abstract

Der er stadig ikke taget nogen politisk beslutning om, hvorvidt teknologiforståelse skal ind i skolen. Men uanset hvad man bestemmer sig for på Christiansborg, går teknologi ikke væk. Nu må have den faglighed ind i skolen, skriver Marie Falkesgaard Slot, Lars Bo Andersen og Thomas Seiger Behrens.
Original languageDanish
Publication date8 Mar 2022
PublisherAltinget
Publication statusPublished - 8 Mar 2022

Cite this