Når små børns trivsel og fællesskabelse udfordres i vuggestuens hverdagsliv.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Abstract

Kapitlet omhandler hvordan små børns trivsel må forstås som et kollektivt fænomen. I kapitlet peges der på hvordan læringsdagsordner bliver til indlæringspraksisser der spænder ben for børns bidrag til det fælles. Børns trivsel synes at være sammenhængende med børns adgang til at bidrage i fællesskabelse med andre børn.
Original languageDanish
Title of host publicationTrivsel i daginstitutionen  : mellem politik, pædagogik og praksis
EditorsAnja Marschall, Signe Hvid Thingstrup
Number of pages23
PublisherAkademisk Forlag
Publication date1 May 2019
Pages115-138
Chapter5
ISBN (Print)978-87-500-5258-6
Publication statusPublished - 1 May 2019
SeriesProfessionsserien

Keywords

  • children and youth

Cite this