Pædagogen ind i klasseværelset: professionsidentitet og det tværprofessionelle samarbejde

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingContribution to book/anthologyCommunication

Original languageDanish
Title of host publicationPædagog i skole og fritid : perspektiver på tværprofessionelt samarbejde i skolen
EditorsTom Ritchie, Ditte Tofteng
Number of pages15
PublisherBillesøe og Baltzer
Publication date2014
Edition1. udgave
Pages98-113
ISBN (Print)978-87-7842-340-5
Publication statusPublished - 2014

Keywords

  • professional identity

Cite this