@article{77acb72543a745de804a8ccea83e358d,
title = "Samarbejdet i den inkluderende skole - innovation eller dekoration?",
keywords = "B{\o}rn og unge, Ledelse, organisationsudvikling og innovation, L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, Skoler, fag og institutioner, Uddannelse, professioner og erhverv",
author = "Mette Molb{\ae}k and Schmidt, \{Maria Christina Secher\} and Jensen, \{Charlotte Riis\} and Janne Hedegaard",
year = "2019",
language = "Dansk",
volume = "56",
pages = "84--101",
journal = "P{\ae}dagogisk psykologisk tidsskrift",
issn = "1903-0002",
publisher = "Forlaget Skolepsykologi",
number = "5/6",
}