Abstract
Dette kapitel handler om social mobilitet og marginaliserede unge. Først diskuteres begrebet social mobilitet og dernæst sammenkobles diskussionen om social mobilitet med feltet omkring marginaliserede unge og det problemkompleks der følger denne "målgruppe". Til slut diskuteres pædagogens rolle og faglighed i forhold til konkrete velfærdsløsninger der tilbydes marginaliserede børn og unge.
Original language | Danish |
---|---|
Title of host publication | Social- og specialpædagogik i pædagoguddannelsen |
Editors | Tim Vikær Andersen |
Number of pages | 15 |
Publisher | Hans Reitzels Forlag |
Publication date | 2019 |
Pages | 135-149 |
Chapter | 9 |
ISBN (Print) | 978-87-412-6967-2 |
Publication status | Published - 2019 |
Keywords
- special needs education
- socially endangered children