Abstract
Udarbejdet i forbindelse med sektorprojektet Teknologiforståelse og digital dannelse i læreruddannelsen (2018-2019). Projektet er et samarbejde mellem Københavns Professionshøjskole og VIA University College. Finansieret af Uddannelses og forskningsministeriet.
Denne undervisningsvejledningen knytter sig til et nyt modul til læreruddannelsen i Danmark, som hedder Teknologiforståelse og digital dannelse. Det er et modul som er 10 ECTS point. Vejledningen er bygget op omkring modulets indholdsområder og indeholder både generelle positioneringer i forhold til modulet samt specifikke og konkrete idéer til undervisningsaktiviteter. Undervisningsvejledningen er tænkt som et bredt katalog og en solid inspiration til praksis i modulet.
Denne undervisningsvejledningen knytter sig til et nyt modul til læreruddannelsen i Danmark, som hedder Teknologiforståelse og digital dannelse. Det er et modul som er 10 ECTS point. Vejledningen er bygget op omkring modulets indholdsområder og indeholder både generelle positioneringer i forhold til modulet samt specifikke og konkrete idéer til undervisningsaktiviteter. Undervisningsvejledningen er tænkt som et bredt katalog og en solid inspiration til praksis i modulet.
| Original language | Danish |
|---|
| Place of Publication | København |
|---|---|
| Publisher | Københavns Professionshøjskole |
| Number of pages | 89 |
| ISBN (Electronic) | 978-87-93894-02-0 |
| Publication status | Published - 4 Oct 2019 |
Keywords
- general education