Udforskning af børneperspektiver i dialog mellem børn og forsker

Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

Abstract

Artiklen diskuterer, hvad det betyder at skabe et børneperspektiv og hvorledes engangskameraer til børn, kan anvendes som et metodisk deltagelsesorienteret forskningsredskab i undersøgelse af børns hverdagsliv på døgninstitution.
Original languageDanish
JournalTidsskrift for Socialpædagogik
Issue number23
Pages (from-to)13-21
Number of pages9
ISSN1398-3717
Publication statusPublished - 2009

Keywords

  • residential institutions

Cite this