Udviklingslaboratorier som metode til kompetenceudvikling i teknologiforståelse på læreruddannelsen: Intenderet model for kompetenceudvikling i projekt Kompetenceløft for teknologiforståelse på læreruddannelsen under Uddannelses- og Forskningsministeriet

Britta Kornholt, Mikkel Wiskerchen, Carsten Oxenvad, Louis Køhrsen, Rikke Osbahr Ebsen, Laura Mørk Emtoft, Peter Jespersen, Pernille Hargbøl Madsen, Lise Dissing Møller, Lone Nielsen, Ditte Vejby Schou, Lars Bo Andersen

Research output: Book/Report/PhD thesisReportCommunication

1936 Downloads (Pure)
Original languageDanish
PublisherDanske Professionshøjskoler
Number of pages28
Publication statusPublished - 15 Oct 2021

Cite this